杨秀勇

摘 要：培养学生的信息素养是信息技术学科教育的核心，作为一名信息技术老师，除了传授一定的计算机技术外，在教学中更应非常重视培养学生的信息素养。本文从培养学生对信息技术学科的兴趣、培养运用信息技术去主动获取信息的意识、帮助学生提高对信息的分析、评价能力和信息伦理道德修养等方面入手，并提出培养学生信息素养的几种方法和途径。

关键词：新课程；信息素养；创新能力；网络技术

新课程提出了新的教学模式，中小学信息技术的教育也不能停留在过去计算机课的教学模式中。计算机课程是把计算机作为课程的学习对象，而信息技术课则把计算机作为课程学习工具，强调的是使学生具备利用各种信息工具和信息资源进行学习的能力，以有利于学生综合素质的发展。教师应注意改革教学模式，注重培养学生的创新精神和实践能力。

一、更新教学观念，培养学生分析、处理信息的能力

新的教学观念要求信息技术课程教学不但要从学习者学习信息技术的层次来培养他们的信息素养，而且要从学习者分析、处理、应用信息技术的深层次来培养其信息素养。如在给学生讲解“制作表格”一节时，我们不能一步一步的教学生如何把表格制作出来，这样做虽然也能较好的完成教学任务，但这样做学生的分析、处理信息的能力得不到发展。笔者是先采用一段文字资料，然后把文字资料的内容以表格的形式反映出来，最终得出表格的作用，清晰、简单。……