李双（河北省秦皇岛市海港区驻操营中学，河北　秦皇岛　066000）



试论初中英语课堂的导入艺术

李双
（河北省秦皇岛市海港区驻操营中学，河北秦皇岛066000）

摘要：俗话说：“良好的开端是成功的一半。”在初中英语课堂教学中，课堂的导入是非常重要的，它是教师引导学生进入教学主题，把握教学重点的首要环节。英语课堂教学的导入多种多样，教师可根据不同类型、不同内容的课，结合班上学生的实际情况，使用不同的导入手段，对课堂的导入进行艺术处理，以此激发学生学习的兴趣，使学生燃起自信的火花。

关键词：课堂导入；重要性；方法

英语作为第二语言，对于初中生来说，既熟悉又陌生。在小学阶段，他们已经学习了几年的英语，对英语有了初步的认识，但是到了初中，他们不仅要会简单的英语会话，还要学会更多比较生疏而枯燥的语法，包括时态和语态，特殊单词的用法，以及掌握更多的英语单词，因此，英语的课堂导入一定要设计好。

一、课堂导入的重要性

课堂导入设计好了，会对整节课有很大的帮助。第一，好的课堂导入能激发学生学习兴趣，带动学生变被动学习为主动学习，引导学生进入一个良好的学习状态，积极学习，从而提高课堂效益。第二，课堂导入也是一个温故知新的环节。复习学生已有的相关背景知识，帮助学生总结和归纳已有的语言知识，建立新旧知识间的联系，使知识系统化，降低学生在学习和掌握新知识时的困难程度。……