试论中学体育教学中对学生学习兴趣的培养
2016-07-19薛加良河北省黄骅市教育局教研室河北黄骅061100
学周刊 2016年18期
薛加良(河北省黄骅市教育局教研室,河北 黄骅 061100)
试论中学体育教学中对学生学习兴趣的培养
薛加良
(河北省黄骅市教育局教研室,河北黄骅061100)
摘要:在体育教学中如何培养学生的学习兴趣是体育教学的一项重要任务。兴趣是学习的动力,也是影响学生学习自觉性和积极性的重要因素。因此,以促进学生身体健康发展为主体,关注学生的运动兴趣才能更有效地促进学生健康地成长。
关键词:中学体育;师生关系;学习兴趣
提高中学生的身体素质是当前中学体育教育的重要使命。而要想促进学生身体健康发展,中学体育教师一定要关注学生的运动兴趣,这样才能更有效地提高学生的身体素质。
一、中学体育教师需要与中学生建立融洽的师生关系,以此来激发兴趣
作为教师,不能作领导者,而是要作指导者,不仅要做年龄上的长者,更应该与学生成为人格上平等的朋友,与学生心贴心,成为无话不谈的好朋友,建立融洽的师生关系。教师要多方面了解学生的基本信息,并善于调控学生的情绪变化,使他们始终保持快乐、积极上进的心态。
体育教师一定要有良好的情绪,这样才会让人感觉容易接近,从而有利于互相交心,教师平时一定要记得多接触学生,从多方面了解学生,创造关心学生的机会,以真情感人,运用“母亲”或“父亲”般的情感去关爱学生,只有这样,才会与学生产生共鸣,产生互相依赖的关系。
二、中学体育教师要多运用鼓励的语言与学生交流
我认为:并不是聪明的学生应该得到表扬,而是表扬使学生更聪明。……
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