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坚守与扶助:长征精神的当代使命

2016-07-17冀晓萍

人民教育 2016年21期
关键词:学校教育教师

冀晓萍

瑞金、遵义、懋功(今称小金)、会宁、延安,在80年前的红军长征行动路线图上,它们是战略高地。但因地处偏远、经济社会发展滞后等种种原因,那里在教育理念和技术上还是洼地。

教育媒体担负着使命。

2016年9月,中国教育报刊社“长征路上送教行”大型公益活动启动,沿着瑞金——遵义————小金——会宁——延安,一是邀请名校长、名师为革命老区送去优质教育资源,二是学习老区在新时代如何弘扬长征精神,有哪些教育改革新成果。

此程阵容强大,报刊社邀请国家督学、北京市十一学校校长李希贵,北京工业大学附属中学校长夏志清,北京市十二中校长李有毅,苏州十中校长柳袁照,中国人民大学附属中学校长翟小宁,深圳明德实验学校校长程红兵等19名教育专家同行,由报刊社总编辑翟博,副总编辑陈志伟、周飞带队,并派报刊社旗下的《中国教育报》副总编辑张显峰、张圣华,《人民教育》总编辑余慧娟、《中国教师报》总编辑刘华蓉等率各媒体记者随行,报道媒体实现了“两报四刊”及新媒体的全覆盖。

基于校长和教师的不同需求“送真经”

刘培勇是四川省阿坝州小金县木坡乡小学的副校长,他在山里执教24年,从没见过外面的教育名家名师来送教。因为交通不便,也很少有教师能走出大山到外面学习。

因而,在小金,教师专业培训方式主要是网络。但山区的网络时断时续,远程培训又缺乏互动和感染力,培训效果大受影响。

现场报告当然好,但如果不能给老师们有价值的启发,送教就会成为无谓的打扰和瞎折腾。……

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