李建国

随着中学物理教学改革的不断深入，人们对中学物理教学的有效性提出了新的要求，中学物理教学应该合理运用自主探究式实验教学模式为学生组织教学活动，培养学生的自主学习、自主探究意识，提高学生应用物理知识解决实际问题的能力.本文分析了中学物理教学中应用探究式实验教学模式的重要作用，并提出了相应的应用措施，以期有效提高中学物理的教学质量.

1物理教师要尽快更新教育理念

物理是对物质相互作用、物质结构和运动规律进行研究，以实验为基础的学科，可以培养学生的思维能力和实事求是的科学态度，在中学物理教学中占据着重要地位.在当前的中学物理教学中，大部分物理教师仍然采用传统的教学方式，把物理知识灌输给学生，学生学习物理的积极性不高，物理教学的质量也得不到保障.因此，中学物理教师要尽快更新教育观念，把自主探究式实验教学模式引入物理课堂，引导学生在物理学习中自主探究问题，提高学生分析、解决问题的能力，激发学生学习物理的兴趣，从而提高中学物理教学质量.

2分析自主探究实验教学模式在中学物理教学中的重要作用

在中学物理教学中，实验教学是一种不可或缺的教学手段，不但能够让学生更加直观地理解物理知识、掌握物理规律，而且能够培养学生的实践能力.在当前的中学物理教学中，教师一般给学生演示实验，随后……