汪洋

摘 要： 当前的教育改革轰轰烈烈地进行，对于体育教学来说，所暴露出的问题越来越多，我国的体育教学发展较快，随着教学内容的改革，终身体育的思想被人们倡导和重视，在新课程改革的大背景下，教学模式、手段和理念都要紧跟时代发展步伐，唯有如此，才能适应当前教育改革新形势，提高教学质量。本文基于终身体育的思想对高职院校体育教学现状与对策进行深入分析和探讨。

关键词： 终身体育 高职体育 教学现状 创新措施

一、基于终身体育思想的高职院校体育教学现状

（一）学生对于终身体育的思想认识不到位

一直以来，和其他课程相比，不管是在成绩上还是在课时上，体育所占比重都比较小。在学生的意识中，体育课堂仅仅是为了考试，或者单纯是玩的课程。因此，对于体育课堂的重视程度和参与程度都不够高。另外，人们生活水平的不断提高，在提高的同时对于精神文化生活的追求不断提高。在这一过程中，体育思想和精神已经被人们渐渐淡忘。面对现代化的娱乐设施及各种娱乐活动，人们对于终身体育的认识更片面，相比之下，人们更愿意花钱学习当前流行的体育项目，如台球、保龄球等，而不愿意进行体育锻炼。

（二）学生对于终身体育的响应和热情程度不够

教师在体育课堂上“满堂灌”的教学方式使得学生对体育课程失去兴趣，老套、陈旧的教学方法使得课堂气氛死气沉沉。而有些教师采用“放羊式”的教学方式，学生在课堂上根本学不到知识，也就无法达到强身健体、终身体育的目标。……