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当老师遇到留守儿童……

2016-07-12李淑霞

人民教育 2016年12期
关键词:儿童

李淑霞

那是一个夏天的下午,突然下起了暴雨。课间时分,学生们不能外出活动,便在教室内玩耍。有两个孩子在一起玩对抗类游戏,临近游戏结束时,两个孩子发生了争执。双方都认为自己赢得了比赛,因此争论不休,直至动手打了起来。起初,我以为这是孩子之间的小矛盾,只劝解了一下。可是事情的发展出乎我的意料。这两个孩子在我调解完离开后又继续大打出手,一个孩子一直高喊:“我要弄死你!”当听其他孩子说起这句话时,我震惊了,他仅仅是一个10岁的孩子啊,怎么会有如此强烈的恨意?怎会说出如此狠毒的話?

我想起不久前看过的一条关于留守儿童的新闻:在某个留守儿童较多的省份,一个年仅13岁的小姑娘,带着邻家女孩出去玩,路上不小心把女孩碰倒了。小姑娘怕女孩的家人责骂,干脆将其推入粪坑,一条鲜活的生命就在她眼前消逝了。事后,这个小姑娘竟然坦然自若,一条生命在她看来似乎只是微不足道的事。

一个13岁的少年既无知又凶残,做出的事情令人发指,而我面前的一幕,我的学生对自己的同学恶语、恶行相向,不也同样可怕吗?

而接下来发生的一幕更让人心寒。劝解无效的情况下,我对两个学生说:“老师劝不了你们,现在打电话让你们家长来学校好不好?”我本想只是吓唬一下他们,天下大雨路滑不安全,我怎么可能立刻就让他们的爷爷奶奶们来学校?没想到的是,两个孩子竟然齐声说:“好。”

当时,我心里不知是悲凉还是气愤。……

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