高风云

作文命题智慧研究是语文教学研究中的一个非常重要方面，是作文教学中的首要环节，关系着作文训练的成效。题目若出得好，贴近学生生活和实际，就能很好的诱发学生的创作动机，激发学生的写作动力，学生就会文思泉涌；反之，学生即使绞尽脑汁，也不得要领，必定难以提高表达能力，更是无法在检测中客观有效地展示自己的文学素养。

一、当前中学作文命题现状

当前作文命题存在着唯考题是从，以历年的中考、高考作文题为训练学生的主要材料，训练目标不明，严重脱离学生和生活实际，内容狭窄，形式单一，教师命题能力不足等诸多问题。教师命题智慧的缺乏主要受限于两个方面。

1. 忽略学生的个性和写作思维规律

教师在作文教学中往往会根据语文阅读教学的相关要求命制与单元教学内容相关的作文题目，题目往往忽视学生的个性。另外，学生的作文写作是有一定的思维规律的，从写自己和与自己密切相关的事情到身边的人、事再扩展到社会中的人或事，从书信体到日记，从写人写景叙事到一事一议再到议论文等。教师在作文实践中应当根据这样的思维要求命制相应的作文题目，如此方可高效提高学生的写作能力。

2. 受中考高考指挥棒的束缚

教育是一种温暖的等待，它的收效绝不是一张试卷一次考试能检测出来的，它具有隐形性、终生性。但是教学评价最简单的操作就是升学率，因此教师在教学中眼睛往往紧盯指挥棒。……