白姗

2015年10月，我带着修炼理念、学习经验、积淀思想、提升能力的热望，参加了在浙江大学教育管理高端研修班。浙大教育学院安排了不同领域教育专家给我们讲授教育教学管理的理论、艺术和策略，同时也组织浙江名校交流考察学习。这既是前瞻的引领，更是精准到位的指导，启示深刻，让我增长见识，受益良多。

一、文化立校，理念先行

文化是凸显师生共同精神追求的价值体系、行为准则，更是凝聚力量、形成合力的关键所在。一所好学校必定有优秀的学校文化。在浙大，专家们深厚教育文化感染着我们，资深校长们独特的教育管理精髓触动着我们。

1. 办学校要培育先进文化

组织的凝聚力来自文化，它比利益更加稳固牢靠。浙江外国语学院肖远军教授《学校文化建设的反思与重构》讲座中提出学校文化是学校的灵魂，是凸显学校内涵的关键。为营造良好的育人氛围，需要打造独特的精神文化，培育民主的制度化，建设先进的课程、教学行为文化，营造高品位的学习环境文化。除建设静态显性的校园文化，还需要构建动态隐性的学校文化氛围，为师生搭建展示交流的平台，促进师生主动和谐的发展。当我们走进杭二中白马湖学校聆听初中部校长周虹《诗意白马湖》讲座时，她关于学校文化构建、愿景确立、路径设计、办学定位的讲座，无不透射出文化的魅力。由此衍生出学校的制度机制，引导学校高端定位，规范运行。这样的文化体现在学校每一个方面，每一个细节上。……