李金瑜

【摘 要】现在许多中职生普遍存在阅读量过少、只关注课本以及对语文学习兴趣度不高等问题，而教师在教学方面也存在教学方法比较单一，教学观念比较传统的情况，因此中职学校的语文教学需要充分利用图书馆的资源，使学生可以积极进入图书馆，获得对应的信息。这样不仅可以达到提高学生学习积极性和拓展学生视野的目的，也可以提高语文教学的效果。

【关键词】图书馆资源；中职学校；语文教学

中图分类号：G711 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2016）14-0094-02

一、前言

在中职课程中，语文是主要学科之一，同时也是学习其他学科的基础，提高中职生的学习能力是语文教师的主要教学任务。但是随着新课改的深入，语文教学单靠课堂内传授的知识是远远不够的，传统的课堂教学模式已经无法满足学生对知识的需求，因此语文课程需要进行更新。要想丰富学生的知识量，开放学生的思维，就需要充分利用图书馆的资源，使学生可以在图书馆内找到适合的资料，甚至可以根据某项要求，获得相应的答案。因此中职语文教学应该要充分发挥图书馆的作用，这样不仅可以使学生提高自身的学习能力，也可以提高日常语文教学的效果。

二、中职语文教学的现状

中职语文老师如果只是将教学重点放在考试上面，而没有对教学内容进行拓展，对教学效果来说是极为不利的。这是因为这种教学方式忽略了学生的主体地位，也没有充分发挥学生的潜力，从而无法提高学生学习的兴趣。……