高职院校教学管理信息化建设的探索
2016-07-09王峰
新课程研究·中旬 2016年5期
王峰
【摘 要】高职院校的教学管理是学校的重要管理工作,教学管理信息化建设是高职学校教学信息化建设最重要的部分,本文提出高职院校教学管理信息化建设中存在的问题,探索改进策略,提高高职院校管理规范化、精细化、科学化水平。
【关键词】高职院校;教学管理;信息化;问题;策略
中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1671-0568(2016)14-0130-03
2012年教育部印发的《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》第一部分总体战略《第三章发展目标》中要求,“教育管理信息化水平显著提高。进一步整合和集成教育管理信息系统,建设覆盖全国所有地区和各级各类学校的教育管理信息体系,教育决策与社会服务水平显著提高,学校管理信息化应用广泛普及。”
“教学管理信息化就是在现代教育思想指导下,运用信息管理理论与方法,有效的组织和配置教学信息资源,优化教育信息资源,并进行信息化教学管理,从而高效地达到既定教学目标的信息化管理过程。”
高职学校信息化建设的核心是教学管理的信息化,教学管理的信息化程度和维度直接关系到教学质量与教学实施的能效性,具有很强的时代感和现实意义,因此教学管理与信息化建设的有机融合是实现现代信息化教学管理的先决条件。虽然高职院校教学管理的信息化建设起步晚、发展慢,但现代教育信息化、多元化发展的趋势,决定了高职院校教学管理信息化建设的必然。而随着教学管理信息化在高职学校的广泛建设,在建设理念、规划布局、资源共享、后台管理等方面显露出诸多的问题。……
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