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动植物检疫专业《昆虫学》课程教学改革初探

2016-07-09武德功杜军利黄保宏等

安徽农学通报 2016年12期
关键词:教学改革

武德功 杜军利 黄保宏等

摘 要:昆虫学是动植物检疫专业学生的一门重要的专业课。该文根据动植物检疫专业的特色和昆虫学的课程特点,从教材的选取,教学内容的优化,教学手段的配合,教学方法的运用,考核方式的改进等方面进行了初步探索,取得了良好的效果,提高了学生主动学习的内在动力,同时锻炼了学生的细致观察能力和动手实践的能力。

关键词:动植物检疫专业;昆虫学;教学改革;过程性考核

中图分类号 G642.0 文献标识码 A 文章编号 1007-7731(2016)12-0146-03

Course Reform of Entomology for Animal and Plant Quarantine Specialty

Wu Degong et al.

(Agriculture College,University of Science & Technology of Anhui,Fengyang,233100,China)

Abstract:According to the characteristic of Entomology courses for animal and plant quarantine specialties,this paper explored the selection of materials,optimization of teaching content,teaching means,the use of teaching methods,assessment methods of improvement,and achieved good results. Practice improved the inner motivation of the students' initiative,and built up the students' observation ability and practical ability.

Key words:Animal and plant quarantine specialties;Entomology;Teaching reform;Process assessment

动植物检疫专业是安徽科技学院近年来开设的一个新专业,也是安徽省目前唯一设置以动物检疫方向为主的新专业。《昆虫学》是本专业的一门重要专业基础课,本课程在动植物检疫人才培养中的重要性与在其他非植保专业(如农学、种子、园艺、园林等)的重要性不同,在农学、种子、园艺、园林等专业中昆虫学往往作为一门选修课,而在动植物检疫专业中是必修课。但在学习的课程内容方面不如植保专业的《昆虫学》丰富,学时设置中也没有植保专业的学时多。如何在较少的学时内教授学生丰富的昆虫学知识,达到动植物检疫专业人才培养目标的要求,是昆虫学授课教师需要探索的一个课题。笔者从2013年开始担任动植物检疫专业的昆虫学课程授课教师,经过4a时间的摸索,有一些心得体会,在这里与同仁分享。

《昆虫学》是研究昆虫的内、外形态结构与功能、生理机制、生物学特性、主要类群及农业主要害虫的分布、危害特点、发生规律、预测预报和防治措施的一门课程,具有较强的理论性和实用性。……

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