综合性大学航海类专业学生体育课程的现状与改革探讨
2016-07-06胡学荣庞锦华
湖北体育科技 2016年3期
胡学荣,庞锦华
综合性大学航海类专业学生体育课程的现状与改革探讨
胡学荣,庞锦华
摘要:系统分析了综合性大学航海类专业学生体育课程的现状,提出并探讨了航海类专业学生体育课程改革的方案和措施,以期为高校航海类专业体育课程教学改革提供借鉴和参考。
关键词:航海类专业;体育课程;改革
为深入贯彻落实教育部全面提高高等教育质量文件《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》精神,切实履行国际海事组织《海员培训、发证和值班标准国际公约》(简称STCW公约)标准,全面提高航海教育质量,培养适应国民经济和社会发展需要的、具有国际竞争力的高素质航海类专门人才。STCW公约要求我们培养的船员是具有国际竞争能力的高级航海人才。他们不仅要适应现代社会的发展和竞争生存的环境,而且要有强壮的身体,过硬的专业技术,良好的心理素质以及较强的环境适应能力。
目前,我国航海人才的培养主要以专业本科航海院校、综合性大学和各类职业技术院校航海类专业并存的方式,这些院校也是我国培养高级海员和航海科技人才的主要力量。在我国目前15所本科航海类院校中,独立建制的航海院校有4所,综合性大学有11所。按学校数量计,综合性大学占本科航海教育院校的73.3%[1]。综合性大学航海类专业体育与普通高校体育没有显著的区别,考虑到培养的学生要达……
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