王静

摘 要：课堂互动教学要将学生放在第一位，并且在互动过程中做到双方互相尊重，共同发展。这种在学生与老师之间建立学习联系的教学方式更容易使学生学到更多有用的知识，还可以丰富学生的知识。

关键词：小学语文；课堂互动；结果

互动式教学方法就是教师就一个情景提出多个问题来引导学生进行问题的探讨，使学生和老师的思维进行相互间的交叉，从而深入了解问题的含义并使教学双方都能进一步加深对知识点的理解。因此，小学语文教师要放手，以学生为主，加强课堂互动教学。

一、小学语文教师在课堂上互动教学的探究过程

语文教学是语言、文学以及文化的简称。语文不仅仅包括随意的、简单易懂的口头语言，还包含讲究精准语法的书面语言。语文属于基础教育课程，是其他学科的基础，是重要的人文社会学科，更是人们进行思想交流的工具。更重要的是，语文还包括实用性的文种。总的来说，语文就是语言的说话艺术。

课堂互动教学就是指老师与学生在同一问题上进行互相的交流，共同探讨，并使其产生有效的结果的一种教学模式。一般的课堂互动教学要求师生之间达到平等，而且老师与学生要共同参与进行，并且老师要将学生放在第一位。最重要的是，在互动过程中要做到双方互相尊重、共同发展。

因此，目前大部分小学语文教学均采用了课堂互动的教学方式，并遵循以学生为主体的原则，使他们更好地成为课堂教学的参与者。……