官淑琴 陈卫华

摘要：众所周知，中职学校班主任工作十分艰辛，因为他们面对的学生是没有考上高中成绩差的学生或者是在中学阶段中途辍学的学生，根据他们的特点班主任必须有爱心和责任心去关心、鼓励他们。

关键词：中职学校；教育教学；管理工作

众所周知，中职学校班主任工作是非常繁杂琐碎的，面对的多数是中考或高考的落榜生，甚至还有不少在中学阶段中途辍学的学生，他们大多缺乏明确的学习目标和学习动机，没有养成良好的学习习惯，纪律意识和自控能力也较差，入校后违规违纪现象频发。对中职学校特殊的生源，班主任如何才能让学生安心守纪、思想稳定、积极向上地学习和生活呢？通过新一轮的课程改革试验，结合多年班主任工作中自己的点滴感受，我提出以下几点育人的经验。

一、班主任首先要深入了解每个学生，建立“学生个人档案”，然后慧眼识人，快速高效组建班委会

重视班委班风建设是我管理班级的主要任务，现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部，进行培养和教育，使 之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。班干产生由民主选举，然后由班主任权衡，要求班干要以身作则，做好表率，这样才能更有利于班级的管理。

二、班主任对学生要有爱心和责任心

我们学校是半封闭式管理，学生只有到周末才能回家。……