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培育大学生社会主义核心价值观途径探究

2016-07-05李凤姝

新西部·中旬刊 2016年6期
关键词:影响因素大学生

李凤姝

【摘 要】 针对当前大学生价值观方面存在的问题,高校要认真分析影响因素,从深化思想政治课改革、挖掘课外资源、创建校园文化、加强网络阵地建设和大学生自我教育方面等方面,加强大学生社会主义核心价值观的培育和引导。

【关键词】 大学生;社会主义核心价值观教育;影响因素;加强途径

党的十八大报告指出,要培育社会主义核心价值观。中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》规定,要把社会主义核心价值观纳入国民教育总体规划,贯穿于基础教育、高等教育、职业技术教育、成人教育各领域,落实到教育教学和管理服务各环节,覆盖到所有学校和受教育者。当前大学生在价值观上不同程度地存在着信仰迷茫、取向扭曲、诚信缺失、责任淡化、攀比奢靡等问题。高校要培育大学生社会主义核心价值观,要分析其影响因素,有针对性地加强培育引导。

一、大学生社会主义核心价值观教育影响因素

1、社会环境的变迁

曾有人说:“80年代的大学生搞政治崇拜,90年代的大学生搞商业崇拜,到了21世纪,大学生则把政治与经济统一起来取舍所需。”这句话准确形象地把近30年来大学生的主导价值观完全揭示出来。大学生价值观作为社会意识形态的一部分,其变化有自身逻辑历史性,但也是随着社会的变化而变化。改革开放以来,国际国内形势发生了深刻变化。就国际总体局势来说,全球化趋势日渐……

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