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搭建综合实践平台,推行人才培养新模式

2016-07-05姜鑫

黑龙江教育·高校研究与评估 2016年3期
关键词:模式人才培养

姜鑫

摘    要:文章以黑龙江大学学生科技文化创业园为例,阐述了创业园在培养大学生创新能力、提升人才培养质量、改进人才培养模式等方面的作用,分析了创业园在提高学生创新创业能力与思想道德素质等方面取得的成效。

关键词:创业园;人才培养;模式

中图分类号:G640          文献标识码:A          文章编号:1002-4107(2016)03-0071-02

人才培养集中体现着国家和民族发展的精髓,既是国家和社会发展的基石,也是国家软实力的重要体现。2015年6月,国务院下发了《国务院关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》,该文件指出:“推进大众创业、万众创新,就是要通过加强全社会以创新为核心的创业教育,弘扬创业精神,厚植创新文化,不断增强创业创新意识,使创业创新成为全社会共同的价值追求和行为习惯。”黑龙江大学学生科技文化创业园建设,在“大众创业,万众创新”的政策指引下,坚持知识、能力、素质协调发展,注重提升大学生批判性思考能力、研究能力、实践能力、创新能力和创业能力。创业园作为黑龙江大学创新创业教育综合实验平台,通过构建多元服务体系,健全科学管理机制,提升学生创新创业精神与能力,已成为黑龙江大学深入推进人才培养模式改革、多维提升学生创新创业素养、为企业储备所需创新创业人才的重要载体。

一、创业园在大学生创新能力培养中的作用

(一)提高大学生的创新创业实践能力

依托创业园进行创业的学生,以学科专业为依托,以项目为载体,切实实现理论教学与实践教学相结合,不断提高学生的创新精神和实践能力,不断增强学生研究性学习和创新性实践的自觉性。……

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