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“英文书法”在中职英语教学中的作用

2016-07-05李江江

俪人·教师版 2016年11期
关键词:现状方法

李江江

【摘要】英文书写是英语语言学习中不可或缺的一部分。本文通过对中职英语教学现状的分析,结合中职生英语学习方法和技能水平,探讨“英文书法教学”在中职英语教学中的可行性。以英文书法教学为引导,激发学生英语学习兴趣,培养学生良好的英语书写、学习习惯,渗透英语文化背景,为学生的终身英语学习奠定基础。

【关键词】英文书法 中职英语教学 现状 方法

一、中职英语现状

(一)中职学生英语现状

近几年,国家大力支持职业教育,职业教育得到持续、快速发展,中等职业学校数量、规模和招生人数有显著增加。虽然中职学生在量上有所增加,但在质上也有明显下降。这些学生的文化课基础,特别是英语基础较差,英语水平远远低于工作岗位对英语能力的要求。在中职院校学习过程中,因为本身基础差,导致对英语学习缺乏兴趣,对英语课由刚开始的听不懂变成不愿听,开始反感、厌学。词汇量不足,发音不标准,书写不规范已经成为中职学生英语学习的主要问题。在听、说、读三方面都欠缺,都难以提高的前提下,改善自己的英文书写就会成为英语学习最好的突破口,成为激发学生英语学习兴趣的利器。

此外,中职学生没有正确的英语学习观念。中职院校学生普遍均重视专业课学习,轻视文化课学习,不理解英语学习的目的和重要性,认为学生进入职校学习,最终是为了掌握一技之长,毕业后可以谋个职业,有口饭吃;……

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