杨海兰

【摘要】语文是教育的一门基础性学科，它是培养学生基本文化素养的重要手段。初中语文上承接小学语文，下为高中语文奠定基础，是重要的一个过渡阶段的学习。因此，探讨如何提高初中语文课堂教学的效率就具有非常重要的价值和意义。

【关键词】初中语文 教学效率 提高方法

1.前言

现今虽然普及了新课程改革，各个学科也开始重视学生的素质培养，但是在初中语文课上依旧存在教学效率低的问题。语文是九年义务教育最重要和最基础性的学科之一。当前初中语文教师在实施各种新的教学方法的时候，也应考虑课堂教学的效率问题，不能一味地追求新的改革教学方式而忽视课堂所应收到的实效。因此，探讨如何提高初中语文教学的效率应当是每个初中语文教师在教学中关注的重点。

2.初中语文课堂教学的现状

随着新课程改革的进一步深入，课堂教学也要不断地改革以适应时代的要求。在初中的教学中，语文是课程安排最多的学科之一。但是比起其他的学科来讲，却存在一个较为突出的问题，那就是学生语文课上的时间多，但是却没有学到什么实质性的东西，各方面的能力也没有得到提高。传统的初中语文教学中，在课堂上，教师常常对学生的个体需求和潜在能力没有给予足够的重视。多年来，我们的教学目标一直是“使学生掌握什么”，学生处于被动接受的状态，短短的45分钟，老师唱主角；经常听到老师们说，这节课累死了，可效果不好[1]。……