杨水红

科教兴国，教育关系到一个国家的兴衰，其地位至关重要。而教师作为教书育人的核心，师德就尤为重要，其不仅是教师本人的道德品质问题，它还会深深地影响着一个国家的教育水平、下一代人才的质量、民族素养、经济发展等方方面面。

一、教师师德弱化的原因

首先大多数教师的道德品质还是很不错的，在自己的本职工作上兢兢业业地传道授业，但有一小部分教师在师德方面却不够好，具体表现就是只管传授书本上的知识，却忽略了育人的责任。教师的基本职责就是教书育人，不仅仅体现在要教授学生书本上的知识，更重要的是对学生进行思想上的教育，教其辨别是非，懂得为人处世的道理。然而在如今，很多教师并不把育人作为一种应尽的责任，只是重视知识的传授，单纯肤浅地把教书理解为只要把书本上的知识讲好即可；与学生的交流仅仅局限在课上短暂的时间，而且缺乏有效的沟通与互动，不能全面地了解学生的真实想法与他们的实际需求，更不能对学生所产生的疑惑做出及时的指导。这样，学生就很难得到自身的突破。这种教育方式就是典型的教书不育人。

第二种是教师把自身精力都投入到科研上面，教育已经不是其工作的重点。这样的教师特别注重个人的学术研究，热衷于个人业务的发展，把教学作为一种负担，恨不得把自己封闭起来，两耳不闻窗外事，一心只搞自己的学术研究，忽视了课堂教学。……