浅谈如何在小学语文课堂教学中渗透法制教育
2016-07-01唐燕
新校园·中旬刊 2016年4期
唐燕
摘 要:小学生是祖国的未来与希望,小学生法律观念的高与低对国家的未来发展具有重要的影响。在小学语文教学中,需要强化学生的法制观念,为国家法制的科学化、民主化奠定基础。本文将结合笔者自身的教学经验,探讨在小学语文教学中如何渗透法制观念,提升学生的法制观念。
关键词:小学语文;课堂教学;法制教育
小学生是否具有法制观念,影响着国家法制建设的民主化与科学化的程度。小学语文教学在渗透法制观念上具有其他学科不可比拟的优越性。因此,小学语文教师在教学中结合学生的实际情况以及学科的特点,采取多种有效的方式与途径,进行法制教育的渗透。小学生的思维、心理、生理都正在处于发展的时期,具有极强的可塑性。从小学阶段就培养学生的法制观念,养成遵纪守法的好习惯,有利于减少学生的违法犯罪的行为,促进学生健康成长。本文就这个问题展开探讨,研究如何在小学语文课堂教学中渗透法制教育。
一、在小学语文教学中渗透法制教育的重要性
在小学语文教学中渗透法制观念,具有重要的价值与作用。首先,从小学教育的培养目标上来看,在小学语文教学中,促进学生德智体美劳全面发展,是素质教育的主要目标。随着国家的发展,人们的法制观念逐渐增强,也学会遵法、守法、懂法,学会运用法律维护自身的合法权益。小学生处于学习知识、发展思维、健康成长的重要的阶段,是学习法律的启蒙阶段。……
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