浅谈初中体育教学中的德育渗透
2016-06-30张自伟
课程教育研究·学法教法研究 2016年16期
张自伟
【摘 要】德育是初中体育教学的一个重要方面,如何在传授体育知识技能的同时渗透德育是一个值得我们探讨的问题。本文针对这个问题分析了初中体育教学中渗透德育的重要性和具体做法。
【关键词】初中体育 德育 渗透 言传身教 综合素质
【中图分类号】G633.96 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)16-0242-02
德育是中学教育的一个重要组成部分,中学阶段在注重学生智力发展的同时应该加强学生德育的发展,把两者放在同等重要的地位,这样才符合素质教育的要求,培养出全面发展的学生。初中体育有其自身的特点,不同于其他文化课。因此,教师在授课过程中要以教材为依据,找准体育与德育的结合点,巧妙地将德育渗透到体育中。我们要从学校教育塑造人的任务和适应未来的需要去考虑学校体育的任务,即体育教育除了向学生传授体育的知识、技术以及增强他们的体质外,还要把道德品质教育、终身体育教育思想贯穿始终。
在体育活动中,常常要求克服各种主、客观困难,这有利于培养学生勇敢顽强、吃苦耐劳、坚持不懈、团结协作等优良品质。这些优良品质,在户外的体育教学实践活动中,比在教室里的学习中更容易表现出来,因此,许多国家在制定学校体育目的任务中,都提到注意发挥体育的德育教育作用,对学生进行品质教育。学生积极地参加体育锻炼,不仅能提高人对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力,还能够在学习之余舒缓心情。……
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