集美大学“大学体育”课程存在问题及对策
——基于教体艺[2014]4号文件的思考
2016-06-29吴蕾红高楚兰张明飞
体育科学研究 2016年3期
关键词:课程设置
吴蕾红,高楚兰,张明飞
(集美大学体育学院,福建 厦门 361021)
集美大学“大学体育”课程存在问题及对策
——基于教体艺[2014]4号文件的思考
吴蕾红,高楚兰,张明飞
(集美大学体育学院,福建 厦门 361021)
摘要:为贯彻落实教育部2014年印发《高等学校体育工作基本标准》的文件精神,以增强集美大学学生体质,促进学生全面发展。采用文献资料法、访谈法等,对集美大学“大学体育”课程存在的问题进行分析并提出相应对策。研究表明:学校体育教学机构设置有待完善;集美大学体育课程设置与《高等学校体育工作基本标准》有一定差异;航海特色课专项师资力量略显不足;高水平运动队管理欠佳;体育场地设施未满足教学需要。提出确定符合实际的课程目标、发展校体育代表队等对策。
关键词:集美大学;大学体育;课程设置
2014年6月30日,教育部印发《高等学校体育工作基本标准》(教体艺[2014]4号),文件明确提出要落实立德树人的根本任务,加强高等学校体育工作,切实提高高校学生体质健康水平,促进学生全面发展,统筹规划学校体育发展,把增强学生体质和促进学生健康作为学校教育的基本目标之一和重要工作内容[1]。
根据教育部《高等学校体育工作基本标准》的文件要求,文章通过文献资料法、访谈法、比较法等,对集美大学大学体育实际情况进行调研。并与《高等学校体育工作基本标准》所规定的具体要求存在差异之处进行分析,从而提出相应的改革措施,为集美大学大学体育的改革提供参考与建议。……
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