陈莉　徐晓娟（海军航空工程学院基础部，山东烟台264001）



军校分级教学模式指导性实施规范的探索与实践

陈莉徐晓娟
（海军航空工程学院基础部，山东烟台264001）

摘要：分级教学是大学课程模式改革的一种组织形式。在调研多所军校分级教学实施情况的基础上，文章旨在探讨适合军队院校的分级教学模式指导性实施规范，并且结合大学英语课程提出了具体的分级教学模式改革实施方案。

关键词：分级教学模式；实施规范；大学英语教学

徐晓娟（1982-），女，山东济南人，讲师，研究方向：二语习得与外语教学。

Abstract：Differentiated instruction is a mode form of organization in the reform of university curriculum. Based on a survey of how differentiated instruction is conducted in different military academies，this paper aims to explore the implementation specifications for guiding differentiated instruction model applicable to military academies，and provides an implementation program for the reform in college English differentiated instruction.

Key words：differentiated instruction model；implementation specifications；college English teaching

作为大学课程教学模式改革的一种组织形式，分级教学已被越来越多的高校所普遍采用，军校也不例外。军队院校招收的学员来自全国各地，由于基础教育课程改革在各地的推进并不平衡，造成来自不同地区的学员的学习基础和学习能力存在一定的差异。如果不考虑学员的实际能力，还是简单按照学员队和专业分班，教学上采用同一标准和同一要求，势必会造成基础好的“吃不饱”而基础差的“吃不消”的尴尬局面，难以实现培养新型高素质军事人才的教学目标，更难以满足选拔和培养拔尖人才的实际需求。因此，军校采用分级教学模式有现实的必要性。但是，目前各军校的分级教学模式有多种类型，而且所采用的标准也不一致，为此，基于前期对多所军校分级教学情况的调研，作者提出了一套军校分级教学模式指导性实施规范，并且以大学英语课程为例探索了便于军校教学管理和操作的分级教学方案。……