王晓玲

说到高考英语写作邀请信，无论是高三教师还是高三学生都觉得它是那么熟悉且又简单，但对高三学生而言要写出高质量的邀请信就不那么容易了，他们会在好多方面出问题：人称、时态、词的选择、句式结构、语气、篇章结构等。针对此，教师就要很好指导学生去写，去练。学生掌握一些策略方法后，很快学生会在有限的时间里写出高质量的作文。

以下内容都以2015年全国新课标II卷作文为例解释。（假定你是李华，计划和学生去敬老院（nursing home）陪老人们过重阳节（the Double Ninth Festival），请给外教露西写封邮件，邀请她一同前往，内容包括：（1） 出发及返回时间； （2） 活动：包饺子、表演节目等。）

1. 写邀请信的写作步骤

1.1审人称和时态

邀请信中的主要人称是第一人称，一般会用到两种时态：一般现在时和一般将来时。那么这篇作文中人称就是我（I）和我们（we）；时态可用do， will + do。

1.2关键词的翻译

我这儿说的关键词是说要根据作文汉语信息提炼一些表达，它们能在作文中出现且能把这篇文章的基本含义串联起来。这些表达即是所写文章的关键词。换言之，关键词的翻译主要是围绕作文要点来确定相应的英语表达的。例如这篇作文中的关键词翻译：计划做某事plan to do/ intend to do/ be going to do sth.；与某人过……（节日） spend ...with sb.；邀请某人去……invite sb. to sp. / invite sb. to do sth.；离开…… leave... for；返回…… return to... /go back to...；包饺子 make dumplings；表演节目put on/ give performances。

1.3列要点提纲

罗列出要点是写作中很重要的一个环节，列出作文的要点就等于拟定了文章结构。主要是把上一步骤里的关键词布局在几个段落里面。一般三段式简练些。

第一段（写信目的）：邀请信的第一段要涉及到两方面的内容：第一句可做简要的的自我介绍（名字加身份）。