方和彬

摘 要：语文素养作为语文教育课程标准中的主要概念，全面培养学生的语文素养已经成为中等职业学校语文教育的最终教学目标。如何能够切实有效地培养学生的语文素养已成为语文教师热切关注的问题。

关键词：中职生；语文素养；培养途径

在中职教育阶段中的语文教学活动中，教师必须要重视并不断培养学生的语文素养，同时这也是素质教育的教学要求。中职教育阶段是培养中职生语文修养的重要阶段，语文教师必须要夯实这一个教学阶段，只有这样才可以切实有效地培养学生的语文素养。为此，笔者在文中简单地阐述了在中职教育阶段语文教学过程中培养学生语文素养的策略，希望可以对提升中职生的语文素养提供一些教学参考。

一、语文素养

语文素养已经成为语文教学课程标准中的一个主要的教学理念，它充分展现了语文新课程教学的理念。中职教育阶段中的语文课程标准从语文的专业知识与语文学习能力、教学的全过程与课堂教学的方法以及情感态度和学生的人生观、价值观的树立等方面对培养学生语文素养的具体事务全部做出了详细的表述。由此我们可以看出，语文素养必须包含语文专业知识、语文学习能力以及语文品德等多个方面的内容。

二、中职教育阶段语文教学过程中培养学生语文素养的策略

1.语文教师需要立足于课堂教学活动，并将其内容延伸至课外