刘立美,曾 光（湖北三峡职业技术学院,湖北 宜昌 443000）



“微课”下的高职《供配电技术》教学改革分析

刘立美,曾 光
（湖北三峡职业技术学院,湖北 宜昌 443000）

摘 要：在高职电气自动化专业教学中，供配电技术属于必修科目，且该科目具有实践性强、知识面广及其内容多的特点，因此为了实现预期的教学目标，就不得不对该课程进行改革。下面我们将具体介绍微课的内涵，并分析当下的供配电技术教学现状，并提出有效的改革措施，从而促进学生更好的发展与教学成效的提升。

关键词：微课；供配电技术；高职；教学改革；现状

0 前言

供配电技术属于专业课程的范畴，且相关内容的学习多被用于建筑企业与工矿企业工作中，因此，每年高职院校都要培养一大批专业性人才才能够满足社会和市场发展需求。由此可见，我们必须加强教学改革，才能帮助学生更好的掌握和理解专业知识，同时将学生的实践动手能力大大提升。

1 微课的内涵

信息化时代的发展产物这一就包括了“微课程”模式，并且这也成为了目前和后期教学的发展方向。最早该理念是由戴维彭罗斯提出的，他指出微课程是以移动学习和在线学习为目的的教学方式，时长一般控制在1min左右，目前为了更好的开展课堂教学实践和实现新课标，在微课程方式的选择上多为教学视频，且视频资料是教师在整合教学资源的情况下针对某教学环节或者是知识点创建的。基于微课具有效微不薄、步微不慢、位微不卑及其课微不小的优势，因此目前逐渐在高职教学中得到了广泛应用。……