吴萍

摘 要：小学生是提升自身修养和培养兴趣爱好的关键时期，也是学习音乐的黄金时期，音乐有一种可以为学生减压的力量，可以给学生排解一些不良的情绪提升小学生的心理素质，还能够培养学生倾听的习惯，并且音乐也是一种艺术，因此，学生学习音乐不仅可以提升学生素养，还可以接受自身特点，更可以提高学生的智力和情感，非常有利于小学生身心健康的发展。音乐这门学科涉及的领域很多，可以给学生不一样的精神上的营养，提高学生的心理素质、道德观念、审美价值等，可以把学生引领到更广阔的学习天地，让学生全面发展。因此，教师一定要意识到学习音乐的重要性，培养学生学习音乐的观念意识，让学生上好每一堂音乐课来不断增强学生的自信心和审美情趣。

关键词：小学音乐 审美 重要性 创新意识

中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2016）25-0164-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.25.107

小学生是学习和教育的重要阶段，小学生是成长和形成正确的世界观的关键时期，也是学习音乐的重要时期，学习音乐是为社会培养道德高尚，有文化修养和高品质人才做铺垫，对于这门综合性学科的教学就是需要教师在教学方式上创新，教学出音乐的特色，，引导学生正确的学习音乐，让学生拥有音乐素养和审美情趣。但是，作为音乐教师又如何教学音乐呢？用什么样的方式提升学生的素质呢？如何让学生了解学习音乐的重要性呢？下面就分几点谈的音乐重要性和必要性。……