心理护理及健康教育对老年肺癌患者生存质量的影响
2016-06-12施英丽
中国卫生标准管理 2016年3期
施英丽
作者单位:473000 南阳市第一人民医院心胸外科
心理护理及健康教育对老年肺癌患者生存质量的影响
施英丽
作者单位:473000 南阳市第一人民医院心胸外科
【摘要】目的 评价心理护理及健康教育对老年肺癌患者生存质量的影响。方法 将我院120例老年肺癌患者按就诊顺序将患者随机分为两组,各60例。对照组实施常规治护,观察组给予心理护理及健康教育,对比两组患者的生存质量。结果 干预后两组各项生存质量评分均较干预前提高,观察组提高幅度优于对照组(P<0.05);干预后观察组抑郁、焦虑评分优于对照组(P<0.05),差异均有统计学意义。结论 心理护理及健康教育有助于老年肺癌患者不良情绪,改善生存质量。
【关键词】肺癌;心理护理;健康教育;生存质量
肺癌又称支气管癌,其病因尚不明确,多与吸烟、肺部慢性感染、环境污染等因素有关[1]。其典型症状包括干性咳嗽、胸痛、发热伴咳嗽等,常伴有肺水肿、肺不张等并发症,对老年患者心理产生消极作用[2]。为提高患者生存质量、消除不良心理情绪,本研究分别给予我院120例老年肺癌患者不同护理方式,现总结如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
收集我院2012年3月~2014年5月收治的120例老年肺癌患者间临床资料,其中男72例,女48例;年龄66~83岁,平均(72.7±3.6)岁;病理:鳞癌53例,小细胞未分化癌36例,腺癌例31例;临床分期:Ⅰ期94例,Ⅱ期15例,Ⅲ期9例,Ⅳ期2例;手术治疗69例,非手术治疗51例。按就诊顺序将患者随机分为两组,每组均60例。两组临床资料具有均衡性,差异无统计学意义(P>0.05)。……
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