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学生伤害事故的法律探析

2016-06-10贾宁

教育教学论坛 2016年14期

贾宁

摘要:伴随着我国教育事业的蓬勃发展,生源数量持续的增长,学生伤害事故受到了社会各界的广泛关注。在依法治国、依法治校的背景下,要依法处理学生伤害事故。学生伤害事故属于侵权责任,应以过错责任原则为基础,为从根本上防范事故的发生,应制定《校园安全法》和完善处理机制和建立学校保险体制。

关键词:学生伤害事故法律性质;法律责任;法律救济

中图分类号:G640 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2016)14-0052-02

一、学生伤害事故的定义

广义的学生伤害事故是指特定主体——学生,在一切时间、空间中所受到的人身伤害。这一概念没有把学生伤害事故与法律上的一般人身伤害区分开,也失去了对其进行单独法律研究的意义。

二、学生伤害事故的特征

由上文可以看出,特定的时间、特定空间、特定主体是学生伤害事故三个基本的特征,这对界定学校的管理范围具有重要的意义。

1.特定的时间。学生伤害事故发生在学校正常的教育教学活动的期间。在学校管理职责范围以外发生的人身损害,不在此列。如学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;放学后、节假日或假期等时间,学生自行滞留学校或自行到校发生的;在学校规定的作息时间内未请假擅自外出发生的等等。

2.特定的空间。学生伤害事故的地点为学校地域内,包括校内的全部范围和校门前的可控范围。其中校门前的可控范围指的是保安及教师等学校相关工作人员的能力所能控制的校门前和校门附近的学生活动的区域。……

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