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摘要：本文以行业标准为出发点和落脚点，从专业定位、人才培养方案、课程体系、师资队伍建设、公共实训平台、第三方评价体系、成果推广应用等七个方面对高职新专业的开设、建设和人才培养模式进行了相应的探索与实践，总结出行业标准下高职新专业建设与人才培养的一般思路与方案，为高职新专业建设与发展提供了一定的参考。

关键词：行业标准；专业建设；人才培养；课程体系；评价体系

中图分类号：G710文献标识码：A文章编号：1005-1422（2016）05-0012-03

为了满足民航行业对飞机维护及部件修理专业人才日益增长的需要，广州民航职业技术学院在原有飞机机电设备、飞机电子设备和飞机结构修理专业的基础上，创建了飞机部件修理新专业。从专业创办至今，已有五年时间，经过几年的探索与实践，在专业建设和人才培养的各个方面都取得了较为显著的成绩。笔者结合自身多年以来的教育教学、专业建设、人才培养等方面的探索与实践，以行业标准为出发点和落脚点，从专业定位、人才培养方案、课程体系、师资队伍建设、公共实训平台、第三方评价体系、成果推广应用等七个方面提出了高职新专业建设与人才培养（以飞机部件修理为例）的一般方案和思路，旨在为高职新专业的开设与建设提供一定的参考。

一、 把握市场需求，找准专业定位，形成专业论证报告

随着我国民航事业的快速发展，我国民航维修业的总体技术水平在不断提高，一些实力雄厚的大型飞机维修工程企业（GAMECO、AMECO等）已开发了多种机型的飞机部件维修业务项目，对飞机进行深层次维修、翻修和改装。……