徐振领 杨绪彪

【摘 要】本文针对危险品运输课程的定位及教学设计进行了研究探讨，提出了相应建议。希望能为各位同行提供参考，同时也希望能为中国民航运输教育事业做出一丝贡献。民航运输首要任务就是要确保旅客与货物运输安全，危险品运输是几乎所有民航从业人员的必修课。为提高从业人员素质，国内民航特色物流管理类专业都开设了民航危险品运输课程。本门课程的设置，有利于完善民航物流管理专业毕业生的知识结构，提升毕业生的业务素质，有利于拓宽学生的就业渠道，也有利于为民航货运业培养专门的人才。

【关键词】危险品运输；课程定位；教学设计

一、国内外同类课程情况

（一）国际航空运输协会危险品课程情况

国际航空运输协会（IATA）危险品培训主要分为危险品操作人员的初训和复训，具体如下：

1.危险品规则（初训） 课时：5天（40小时）。

课程内容：a.逐步详细解释如何使用并正确运用最新版的IATA危险品规则手册b.操作员和托运人的责任c.局限性：例外数量和有限数量，国家及操作人员的变化d.分类和识别：在主要指标中的九类危险类别、按字母表顺序的列表、按危险等级的表格、特殊规定，为另作详细说明的条目（N.O.S）、混合物和溶液e.包装、标识和标签要求：联合国规格、限量、包装的隔离与兼容、外包装f.放射性物质的运输g.过程：装货、储存、检验、应急操作步骤。

2.危险品规则（复训） 课时：3天（24小时）。

课程内容：

a.详细介绍了IATA危险品规则……