太原市高校毽球课程开设现状调查研究
2016-06-02张志强
商丘师范学院学报 2016年6期
张志强
(山西大学 体育学院,山西 太原 030013)
太原市高校毽球课程开设现状调查研究
张志强
(山西大学 体育学院,山西 太原 030013)
摘要:运用专家访谈与问卷调查研究、文献资料研究、数理统计等研究方法,对太原市高校毽球课程开设现状进行研究.主要结论:太原市高校毽球课程的开设以国家相关政策的确立为依托逐步推广,成为山西省高校体育的特色课程;拥有良好的学生基础是太原市高校开设毽球课程的前提条件,学生参与主要目的是提高身体素质;毽球教师对课程的价值与作用都给予肯定,但师资力量有限,是限制高校毽球课程开设的主要因素;毽球课程内容主要包括基础理论学习、毽球运动技能学习以及教学比赛三个部分;毽球课程教学场地选择是田径场、羽毛球场、篮球场和其它,教师和学生对于现有的场地相对比较满意,对于当前的课时安排也相对比较满意,是毽球课程在太原市高校开设的重要依据.
关键词:高校;毽球;课程;现状;调查.
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