柴洪亮 邢明伟 侯志军

摘    要：文章从野生动物疫病监测人才培养的意义与迫切性出发，构建了野生动物疫病监测人才培养模式，并提出了加强野生动物疫病人才培养的措施。

关键词：野生动物医学;人才培养;疫病监测

中图分类号：G640          文献标识码：A          文章编号：1002-4107（2016）01-0077-02

人类社会的生存与发展依赖于自然资源特别是生物资源和生态环境，而野生动物则是生物资源和生态环境中最活跃最重要的组成部分。野生动物保护是构成社会发展和经济建设不可或缺的生态环境基础，只有保护好野生动物资源并使之可持续发展，才能改善和稳定人类生存的生态环境。中国是世界上最大的发展中国家，是全球野生动物资源和生物多样性最为丰富的国家之一，但是随着我国人口的快速增长及经济的高速发展，对野生动物资源和生态环境的压力不断增大， 野生动物栖息地的丧失、退化、破碎化或岛屿化日趋严重，致使许多野生动物种类已经或正在处于严重濒危状态[1]。而新近一些野生动物传染病的发生，也已经威胁到了某些野生动物的种群安全[2]。

2000年初 SARS（非典型肺炎）在全球31个国家和地区爆发性流行，造成近千人死亡，其病原体最大的可能是来自野生动物。实际上野生动物是一些自然疫源性疾病长期流行的带毒（菌）宿主，是新发传染病的重要来源。野生动物携带某些病菌，其本身并不患病，因而野生动物被许多学者称为新发传染病的“储存库”，野生动物疾病对人类的潜在威胁也越来越受到人们的重视[3-4]。……