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文化产业管理专业实践教学体系优化探究

2016-05-30祖令

亚太教育 2016年14期
关键词:优化措施实践教学

祖令

摘 要:随我国经济的快速发展,对文化发展的要求也不断提高,在大学的教育中也应运而生了新兴的专业课程-——文化产业管理专业,但是目前此专业发展的还不够完善,为了使这一学科能够更好的发展,我们需要探索出一系列新的优化实践教学体系,本文就此进行的浅析和探究。

关键词:文化产业管理;实践教学;优化措施

随着新一轮文化经济浪潮的兴起,文化产业的发展与日俱增,还被公认为“朝阳产业”,一个国家的兴盛不仅和经济有关,和一个国家的文化水平也有很大的关系。近年来,文化产业管理专业作为一门新兴的学科,该专业在专业定位,专业方向,专业的教学上还存在着许多的不足,尤其在实践教学体系上存在着诸多问题,因此,对文化产业管理专业实践教学体系的改革迫在眉睫。

一、文化产业管理专业实践教学体系存在的不足之处

(一)校方的课程安排

在文化产业管理专业实践的安排上,我国高校对课程的安排存在许多对问题,例如文化产业管理专业实践时、学分比例高低参差不齐,且整体水平偏低,对实践课并没有足够的重视。这就导致了学生对待专业课不够重视,即使想学的学生也会由于课时的不足而在文化产业管理专业上出现短板,然而,而国外的教学恰恰相反,他们不只是传统的课堂教学,更多的是实践教学形式。对实践教学重视程度还有待提高。

(二)实验设施落后,场地不足

文化产业管理专业是一个抽象的学科,必须通过大量的文化产业案例、实际操作、现场模拟来进行。……

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