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浅谈数控专业机械制图课程教材建设

2016-05-30张洁

职业·中旬 2016年2期
关键词:教材

张洁

摘 要:机械制图是数控技术应用专业最为基础的专业理论,加强此课程内容的教授有助于实现其为专业课和实训课服务的宗旨,有利于人才综合能力的提升。根据实用原则,本文所提炼的机械制图教学内容的实践性极为显著,重点突出了能力本位思想,并倡导加强学生实际动手能力的应用型教学。

关键词:机械制图 教材 兴趣培养 结合实际 平台思想

机械制图是数控技术应用专业的一门重要专业基础课,对培养学生后续学习数控技术应用专业其他专业课的兴趣起着至关重要的作用,同时,它还是其他专业课的重要基础,也是毕业生未来发展的重要理论基础。因此可以说,这门课直接影响到了中职学生的培养质量。中职数控技术应用专业以应用型人才培养为出发点,因此教材不仅要够用,而且要适用,能够起到强化知识应用、培养学生较高职业能力的重要作用。

按照教育部课程编撰的有关指导,结合课程开发工作领导小组的调研成果和科学研究,实施教材的编写。编写的教材应当突出重基础、强能力、提素质、重创新等,在考虑机械制图其他相关课程的基础上,做到与其他教材的良好衔接,体现该教材的基础性与实用性,以满足培育应用型数控技术人才的要求。教材的编写特征有以下几方面。

一、充分考虑到使用群体的素质,注重对学生专业课兴趣的培养与能力的训练

在编写教材时要注重培养学生看图与图文结合的学习思想,增强学生的三维想象力与创造力,促成思维与逻辑的同步发展,努力增强教材的可读性。……

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