梁珍

摘 要：本文对技工院校师资培训中存在的问题进行了分析，提出了师资培训的策略，强调技工院校的师资培训应以教师的专业成长为出发点，突出实践性，通过开展形式多样的培训活动提高教师的专业素质和实践教学水平，同时促进教师个人的自我发展。

关键词：技工院校 师资培训 教师队伍

教师是教育的第一资源，是技工教育发展最根本的依靠力量。开展教师培训，打造一支具有技工教育特色的教师队伍是十分必要的。

一、技工院校开展师资培训的意义

1.技工院校人才培养目标的要求

技工院校培养的是面向生产、技术、管理、服务一线的高技能人才，培养目标决定了技工院校教师既要能传授专业知识，又要具备实践教学能力。通过开展培训，提高教师的专业素质和实践教学水平对实现技工院校人才培养目标具有重要的意义。

2.企业对高技能人才的需求

近年来，企业对高技能人才的需求不断增长。技工院校培养的学生不仅要有熟练的职业技能，还应具备良好的职业素养。人才培养质量的提高，很大程度上依靠于教师素质的提高。开展师资培训，提高教师队伍整体素质，才能保证培养的人才符合企业和社会的要求。

3.技工院校自身生存和发展的要求

技工院校在迎来广阔发展空间的同时，也面临着严峻的挑战。要在激烈的市场竞争下保持市场占有率，只有通过教师提高学校教学质量。因此通过培训，打造一支高素质的师资队伍是技工院校长久生存和发展的需要。……