李香青

【编者按】在人社部职业能力建设司主办的“2015年第二期全国骨干技工院校校长高级研修活动”上，百余名来自全国各地技工院校的校长参加了为期5天的封闭式培训，培训结束后每一位校长都撰写了培训心得，纷纷为我国技工教育出谋划策。《职业》杂志陆续刊登部分校长的心得体会，与大家分享他们的精彩观点。

笔者有幸参加了人社部在北京举办的“2015年第二期全国骨干技工院校校长高级研修活动”，人社部职业能力建设司司长张立新从“正确认识职业能力建设工作在经济社会发展中的地位和作用、近年来职业能力建设工作取得的主要成果和基本经验、准确把握当前和今后一个时期职业能力建设工作面临的新形势、下一步职业能力建设工作打算”四个方面对我国职业能力建设工作进行了详细讲解。活动还聚焦了“互联网+”时代下的一体化教学改革，关注现代职业教育体系建设及其课程建设并详细解读了“中国制造2025”及其对技工教育的影响。

可以清晰地看到，国家政策已经越来越向技工教育倾斜，为技工教育勾勒出了良好的发展前景，同时，也为技工教育的进一步改革和发展带来了新的挑战。正是在这样的大形势下，近几年晋城技师学院以“国家中等职业教育改革发展示范学校建设”为契机，得到了突飞猛进的跨越式发展。学院以“学生成长”为中心，探索了技工院校内涵建设新模式。十年前，在校生不足三千人，现在在校生达到近万人，学院秉持“做人为本、技能立身”的办学理念，现已发展成为山西省规模较大、办学条件较好的集教学、培训、鉴定、生产、创业服务为一体的全省一流的技工院校。……