凌其松

摘要：参与式课堂教学是一种讲究以学生为主体的教学方式，致力于学生参与教学中的每一个环节中，为此，本文将针对参与式课堂教学在小学数学教学中的运用进行讨论，指出在小学数学教学中如何让学生主动去参与课堂教学。

关键词：参与式课堂；小学数学；尝试与应用

小学数学教学是数学教学的基础，也是学生养成教学习惯的最佳时期，因此，为了能够让学生在小学时期养成良好的学习习惯，必须要让学生在学习的过程中，拥有主动参与教学活动的动力，这也是参与式课堂课堂的目的。

一、参与式课堂教学在小学数学教学中应用的条件

1、创造良好的教学环境。要让学生主动去参与教学活动，首先就需要有一个良好的教学环境。比如说，一个班集体中大部分学生都有奋发向上的激情，那么，其中少数几个不爱学的学生也会跟着行动起来，从而班级的整体水平也会提高，假如班级中没有这样一种学习气氛，学生在班级活动中，就缺乏行动的因子，最终导致学生不爱参与教学活动，甚至是在班级中形成一种颓废的气氛，这样更加不利于学生学习。从而也可以看出，学生在学习的过程中，需要有一个良好的环境，才能够让学生主动去参与教学活动。

2、形成平等的教学理念。参与式课堂教学活动中，缺少不了两类人物，一是教师，二是学生，而参与式课堂教学在教学中的应用，需要学生敢于向教师提出问题，并且敢于质疑教师的问题，让学生与教师能够在一个平等的教学基础上，开展教学活动，是参与式课堂教学最大的一个特点。……