尹孝玲 谭庆龙

【摘要】近些年来，高职院校开始加强专业群建设。专业群建设需要重视人才的培养，促进人才培养模式的改革，进行以专业群建设为基础的课程体系的构建，建设公开共享的实训基地，实现全面教师人才团队的培养，形成优质开放的专业教学资源库，使专业群建设的效益与质量得到提高。

【关键词】高职院校 专业群 建设 思考

【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）04-0033-02

随着高职院校教育的发展，专业群建设在高职领域被得到重视。在职业教育快速发展的形势下，专业建设逐渐注重其内涵，专业群建设成为现阶段专业建设工作中解决问题的重要举措。

一、我国高等职业院校专业群建设的背景和意义

（一）高等职业院校专业群建设的背景

近些年来，教育部更加重视高职院校的专业群建设，指出专业群建设应是高职院校建设的重要任务。其对专业群建设的高度重视，加强专业群的研究与实践，也表明高职院校专业建设已经进入深化提高阶段。并且，专业群建设是高职院校注重内涵发展的重要基础。与此同时，专业群建设的强化，也是高职院校面向社会、顺应时代发展潮流的客观因素。

（二）高职院校专业群建设的重要意义

首先，专业群建设能够促使高职院校的办学效益得到提升，其主要归功于专业群资源的整合。其次，专业群建设对高职院校适应区域经济社会发展、服务地方经济发展具有积极的影响。最后，高职院校专业发展规划中，专业群建设占有十分重要的地位，对高职院校办学特色的形成具有重要的影响。……