徐志辉　徐瑛

摘要：教师队伍是学校建设发展的关键力量，教师综合能力的提升和培养关系到教师的教育教学水平，更关系到学校的人才培养质量。加强教师综合能力的培养有利于提高教师的素质，提高整体教学水平，促进高职教育事业的发展。

关键词：教师队伍；综合能力；培养

中图分类号：G449.5 文献标识码：A

文章编号：1005-913X（2016）04-0130-02

教师作为学校事业持续发展的永恒力量，重视教师教育教学能力的培养，创造性地开展教师教育教学能力培养工作，切实将教师综合能力的培养作为学校未来发展的基础性工作，抓紧、抓好、抓出成效，使之成为一名合格的教师，是事关学校未来发展、师资队伍建设的头等大事。

一、教师综合能力的内涵

教师职业的不可替代性决定了对教师的专业要求与其他职业不同。教师不仅要具有热爱教育事业和热爱学生的情感，渊博的专业知识，将知识运用到实际教学上的能力，还要具有综合能力。这是职业院校培养高素质技能型人才的过程中，对教师提出的特定能力要求，是教师职业角色担当者所必须具备的能力。教师的综合能力分为三个层面：教师基础能力、教师一般职业能力和教师核心职业能力。

（一）教师基础能力

教师的基础能力，是指教师作为从业者，所应具备的根本性能力。它不具有明显的教育类型、教育阶段和具体学科的指向性，而是全部教师职业者都应具有的普遍性和基础性能力，具有一定的特殊性，主要包括几个方面。……