李仁海 ��

在初中思想品德教育中融入爱国主义教育，可以培养学生的爱国主义精神。所以，初中思想品德教师需要思考如何在初中思想品德教育中对学生进行爱国主义教育。

一、目前在初中思想品德课中开展爱国主义教育存在的不足

首先，有些初中思想品德教师为了帮助学生提高分数，在思想品德教育中开展爱国主义教育时多是采用照本宣科的教育模式，只在意思想品德课本的知识性，不能将课文与爱国相呼应，让学生完全不能领会到爱国主义教育的意义和内涵。很多学生在思想品德课中更多的是背诵所谓重难点，不能有效理解爱国主义精神，失去了爱国主义教育的意义。

其次，对于一些初中学校而言，思想品德课本来就相当于故事课，一些教师在上课时一味地在课上举例、讲故事，对于情节过分渲染，却不能将爱国主义教育融入日常教学，没有达到爱国主义教育的目的。长此以往，学生会从主观上认为所谓的爱国主义教育就是讲故事，甚至是吹牛，不利于学生从内心深处接受爱国主义教育，严重影响学生的道德判断力。

二、在初中思想品德课中开展爱国主义教育的途径

1.对学生进行正面教育。

对于有些初中学生而言，判断力较差，很容易受到负面消息的影响，所以，在对学生进行思想品德教育时，需要从正面对学生进行爱国主义教育的熏陶，帮助学生快速建立印象，将爱国热情深入心底。但是在正面教育过程中，需要注重方式、方法，正面教育不同于强制教育，不能违背学生的认知水平，要在正面教育的基础上帮助学生树立良好的价值观、世界观与人生观，让学生真正接受爱国主义教育；……