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在思想政治课中实施素质教育的原则与途径

2016-05-19陈仁华���オ�

中学政史地·教学指导版 2016年5期
关键词:素质教育思想教育

陈仁华 �� �オ�

思想政治课标规定,思想政治课是对中学生进行公共道德教育和马克思主义常识教育的必修课程,是开展中学德育工作的重要途径,对帮助学生确立正确的政治方向,树立科学的世界观、人生观、价值观,形成良好的道德品质起着重要作用。

现代教育模式要求培养创造型人才,全面提高人的素质。传统的应试教育已不能适应现代教育的需要,更新教育观念、坚持教法改革已迫在眉睫。

一、在思想政治课中实施素质教育的原则

1.科学性与教育性相结合的原则。

教师在教学中要以马克思主义为指导,在给学生传授思想政治常识的同时,对他们进行思想品德教育。

教师要深入钻研教材内在的思想性,不断提高自己的思想水平和业务水平,给学生带来潜移默化的影响。除上课外,教师还要通过作业辅导等各个环节对学生提出严格要求,做到既教书又育人,培养学生认真负责的学习态度、勤奋刻苦的学习习惯。

2.主体性原则。

学生是自我教育和发展的主体。学生是活生生的人,具有主观能动性,学生又是学习的主体。在教学过程中,学生不是被动地接受知识,而是有目的、有意识地选择知识,并加以消化、吸收。学生是教学活动的积极参与者,他们在接受教育的过程中,形成自我教育的意识和能力,具有实现自我教育的意志。所以,教师应尊重学生的独立个性,充分估计学生的自主作用,并加以引导和培养。

3.爱心原则。

热爱学生是做好教育的前提和基础,教师对学生高尚纯洁的爱,是开启学生心智的钥匙,有了它,教师才能赢得学生的信赖,收到良好的教育效果。……

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