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地方应用技术型高校计算机科学与技术专业建设实践与思考*

2016-05-19姚敦红彭小宁张文怀化学院湖南怀化418000

高教学刊 2016年9期
关键词:校企合作实践教学人才培养

姚敦红 彭小宁 张文(怀化学院,湖南怀化418000)



地方应用技术型高校计算机科学与技术专业建设实践与思考*

姚敦红彭小宁张文
(怀化学院,湖南怀化418000)

摘要:文章从应用技术型人才培养模式、人才培养方案构建、实践教学体系建设、课程与教学资源建设、校企合作教育等方面,对怀化学院计算机科学与技术专业近几年的建设和取得的成效进行了总结与归纳。对建设过程中遇到的突出问题、解决问题的思考进行了探讨,以期进一步加强计算机科学与技术专业的建设和特色凝练,培养出具有优势竞争力的应用技术型人才。

关键词:人才培养;专业建设;实践教学;校企合作

Abstract:In this paper, the construction and achievements for the computer science and technology of Huaihua University in recent years are summarized and concluded, including the application technology of training model, the construction of talent training program, the construction of practical teaching system, the construction of curriculum and teaching resources, the school-enterprise cooperation in education, etc. The prominent problems encountered in the process of building and the problem-solving thinking were discussed, to further strengthen the computer science and technology specialty construction and special characteristics, cultivate applied talents with competitive advantage.

Keywords:Personnel training;specialty construction;practical teaching;school-enterprise cooperation

随着教育部提出的“引导一批本科高等学校向应用技术类型高等学校转型[1],更多地培养应用型人才、技术技能型人才”精神,以及随着我校“三位一体”育人模式的改革深入,地处中西部的怀化学院计算机科学与技术专业在经历了近几年的应用技术型人才培养改革探索中,取得了一些成就,如人才培养模式、人才培养方案、实践教学体系、课程建设、网络教学资源、教学质量监控体系、校企联合专业共建等方面都得到了较好成就。但也存在若干问题,需要认真思考并加以解决。

一、现阶段取得的成效

(一)人才培养模式逐步凝练成形

计算机科学与技术专业属于工科专业,为使学生的工程实践能力达到行业需求,实现零距离就业,在多年的校企联合培养与实践中,逐步凝练出了一种PP-CDIO培养模式(PP代表行业素质-Professionalism和项目驱动-Project-driven;……

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