王晋伟

(安徽工程大学体育学院，安徽芜湖 241000)



运动康复模式下孤独症儿童服务体系构建

王晋伟

(安徽工程大学体育学院，安徽芜湖 241000)

[摘要]本文通过文献资料法、田野调查法和实验法，对孤独症儿童康复现状作了调查，通过分析运动康复的作用和现状，找出问题和不足，以此构建康复服务体系。

[关键词]运动康复；孤独症儿童；服务体系

孤独症是一项世界性难题。2007年抽样调查显示孤独症儿童占精神残疾儿童的三分之一强，2012年全国残疾人普查情况统计，我国自闭症儿童的人数约为336.3万，约占精神残疾儿童的60.66%[1]。目前针对孤独症儿童治疗的方法层出不穷，有生物学的，也有教育心理学的。全国的培训机构也是门类繁多，但是真正令人信服的方法却很少。目前公认的治疗孤独症的方法还是通过训练来干预治疗。国内外康复行为的诸多实践已经证明：只要给孩子以正确及时的干预治疗，孤独症儿童是可以朝好的方向转变的。

1我国孤独症儿童康复社会服务问题分析

由于法律法规的不完善，对孤独症儿童的救助存在一定问题。

1.1缺乏立法保障

当前诸如《残疾人保护法》等对孤独症的划分较为模糊，划分不够具体和完善，给具体执行带来困难。缺少具体针对孤独症儿童的法律法规，孤独症儿童康复保障的法律体系不完善。

1.2政府管理方的“三位”问题突出

要么是对残疾人管理上的“缺位”，比如残联和民政部门对孤独症患者群体甚少关注；要么是“越位”，残疾儿童的教育问题交由普通教育部门管理；……