☉西北师范大学教育学院甘肃酒泉第四中学徐玉庆

高中数学必修教材“概率”部分的比较研究

☉西北师范大学教育学院甘肃酒泉第四中学徐玉庆

概率是高中数学的重要内容，是培养学生数据处理能力和应用意识的重要载体.本文以人教A版必修教材和北师大版必修教材为例，利用内容分析法对两个版本中“概率”部分进行分析和比较，发现不同版本的教材对于知识点的讲解各有侧重，对于例题和习题的设计也各有风格.通过教材的深入比较，也为教材的审定和编写提供建议.

高中数学；内容分析；教材比较；概率

一、引言

随着《基础教育课程改革纲要（试行）》的颁布，我国的基础教育课程改革正式拉开了帷幕.教材作为课程改革的核心内容，是课程理念和课程目标的关键性载体，是教师开展教学活动和学生学习的重要工具，是实现教学目的的主要手段.“教材编写是课程改革成功实施的重要环节”［1］.众所周知，教材由原来的“一纲一本”变为了现在的“一标多本”.然而不同的编写人员对课程标准有着不同的理解，所以即便是以同一标准作为指导理念编写出来的教材也存在很多的不同之处.所谓他山之石，可以攻玉.作为教育工作者，通过教材比较来了解不同版本教材的差异和优缺点，以便在教学过程中能够高屋建瓴、举重若轻就显得尤为重要.

概率是高中数学的重要内容，是培养学生数据处理能力和应用意识的重要载……