陈以昌

摘 要：电子白板是一种融合了趣味性、功能性和高效性的教学辅助工具，在地理课中合理使用电子白板，不但可以促进地理教学的趣味性，让学生更加积极地参与学习，而且还能丰富地理课的内容，让学生在学习的过程中获得更多的知识。

关键词：高中地理 电子白板 趣味性 方法

学习是建立在动机基础上的一种行为，若缺乏动机，再有趣的知识对于学生而言都是索然无味的。所以，激发学生的学习动机，是教师要优先思考的重点问题。我认为，动机应建立在兴趣之上，只有有了兴趣，才能进一步确定学习动机。所以，提高高中生的地理学习兴趣，是当前高中地理教学的重中之重。在这个背景下，我认为电子白板的各项功能、特征不但可以有效实现这一目标，还能打造出多样性、直观性、多变性和灵活性的地理课堂。由此，不但能增强高中地理课的趣味性，丰富课堂内容，而且还能让学生在学习的同时产生做游戏的感觉，继而使学生在快乐中获得知识。围绕电子白板打造趣味性的高中地理课，提高教学效率，这是值得我们重点思考与探究的课题。

一、情境展示，突出地理课的直观性

基于电子白板之上的地理课的最大亮点就是在于它的直观性。众所周知，地理和生活、自然有着密切联系，很多知识点与学生的生活有关。如果利用电子白板直观地为学生展示相关情境，不但可以增强学习内容的代入感，而且还能提升他们的认知，使他们进一步把握知识。……