针对舞蹈教学方法的浅析
2016-05-14刘芸
艺术评鉴 2016年5期
摘要:在现在的教学中素质教育是非常重要的,其中艺术教育也属于一种素质教育,在艺术教育中舞蹈教育占据着重要的地位,但是目前我国对舞蹈教育没有足够的重视度,没有体现出其价值意义,实行舞蹈教学的最终教学目标提高学生的综合音乐素养,在教学中首先要让学生能够欣赏各类的舞蹈、音乐作品,并且能够表演各种风格的舞蹈,对各类的民族舞蹈都要有充分的了解,这样不仅仅能够提高学生的就业能力,还能够培养学生综合素质的养成,教师在舞蹈教学中可以采用自主教学与心理暗示教学,在课堂中还要结合相关的多媒体技术,提高学生学习舞蹈的积极性和乐趣,能够自主的投入到舞蹈教学中去,这样才能全方面的提高舞蹈教学的质量和效率。
关键词:舞蹈教学 现状 问题 方法
在舞蹈教学中教师的专业素养直接影响学生的舞蹈水平,所以在舞蹈教学中教师首先要不断的提高自身的综合专业素养,这样才能更好的引导学生,随着舞蹈教育业范围的不断拓展,舞蹈教学的内容和种类越来越多,导致我国在舞蹈教学中存在很多的问题,需要不断的去更新和改革,舞蹈教学是专业性特别强的课程,教师在教学过程中一定要掌握正确的方法,还要结合学生的实际情况去开设课程,这样才能够让每一个学生都能够跟得上学习的进度,提高自身的舞蹈实力。我国舞蹈教学中提倡启发式的教学模式,此类教学模式要求教师能够做到口传身授,舞蹈教学中也存在理论知识,教师要把理论知识和实践技能相互结合起来,才能让学生学好舞蹈这门课程。……
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