李壮

看图作文也是一种读写结合的作文方式。它要求把原来用线条、色彩来表现的生活图景改用语言文字来表现。多年的教学经验让我对看图作文教学有以下几点看法：看图作文大致可分为三类：一是就画写话，将一幅或几幅连续的图画的内容，用记叙文的文字有条理、有层次地再现出来；二是因画抒怀；三是就画评画。这三类第一类是基础，二三类要求较高，在初高中进行训练。那么，在小学中阶段我们主要学写第一类看图写话，怎么才能写好看图作文呢？

一、细心观察

一幅好的图画是作者在反复观察、体验生活的基础上经周密构思而创作的。所以，看图作文前，首先要细心观察图画，要理解画面利用了哪些材料，表现了什么主题。只有这样才能把所写文章的主题与图画的主题相吻合。如何培养学生的这一观察能力呢？我们可以从看图学文中进行渗透引导。

1.分清主次，比较观察

如在教学《雪地里的小画家》时，先让学生看图中都有谁？图中都是谁的脚印？这是什么季节？学生在这样的问题中明确了文章的主人公，知道了文章的时间是冬季，还分辨出了雪地里分别都是谁的脚印。这第一步观察看起来很简单，但它培养了孩子在观察中分清主次，注意了事物之间的联系。第二步要学生对比观察，是怎样辨别出哪个脚印是哪个小动物的？学生就会细心地去看小动物的脚。在这样的对比观察中，学生就学会了动脑筋思考图画中的事物。……