让拉丁舞走进中小学体艺课堂
2016-05-14盛淑娟
中学教学参考·文综版 2016年5期
盛淑娟
[摘 要]体艺教师应充分挖掘校内外体艺课程资源,开发特色课程,将体育舞蹈——拉丁舞和学校艺术教育结合起来,充分发挥它的育人功能。先研究拉丁舞的艺术特点,据此提出拉丁舞教学的开展方式,最后总结拉丁舞教学的意义。
[关键词]拉丁舞 体艺课堂 课程资源开发 特点 意义
[中图分类号] G633.95[文献标识码] A[文章编号] 16746058(2016)150065
舞蹈在艺术教育中占有重要的地位,很多中小学都开设了舞蹈课,特别是近几年部分学校还把拉丁舞引进体艺课堂。笔者在中小学从事艺术教学多年,在拉丁舞的教学实践中,逐步形成自己的教学特点。下面,本人就如何让拉丁舞走进中小学体艺课堂,谈谈心得。
一、拉丁舞的艺术特点
拉丁舞是国际标准舞当中的一个舞系,其中包括伦巴、恰恰、桑巴、牛仔、斗牛五个舞种。拉丁舞的五项舞蹈各有风格,伦巴婀娜,恰恰活泼,桑巴激情,斗牛强劲,牛仔逗趣。拉丁舞是以运动肩部、腹部、腰部、臀部为主的一种舞蹈艺术。腿脚的运动,腰胯的扭拉,手臂的摆动,可让人全身得到很好的锻炼。优美的音乐,又能让人忘却烦恼忧郁,全身心得到放松。
拉丁舞作为一种体育舞蹈,它健康时尚、充满活力,符合学生的年龄特征和身心发展的需要,具有很大的推广价值。
二、如何开展拉丁舞教学
1.努力培养学习兴趣
兴趣是一种特殊的意识倾向,是动机产生的重要原因。浓厚的学习兴趣是学习的直接动力。因此,本人首先借助多媒体教学手段,让学生观看优美的拉丁舞比赛和表演,了解其相关知识文化。……
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